You are using an outdated browser. For a faster, safer browsing experience, upgrade for free today.

PHS School Thinking...

⭐ CÁCH HỌC MATHS TẠI PHS – HỌC TƯ DUY, KHÔNG HỌC THUỘC


  • Th12 09, 2025
  • đã xem 16 lần

⭐ CÁCH HỌC MATHS TẠI PHS – HỌC TƯ DUY, KHÔNG HỌC THUỘC

Tại PHS, học Maths không bắt đầu bằng bài tập, mà bắt đầu bằng tư duy.

PHS áp dụng phương pháp học Toán theo chuẩn quốc tế, giúp học sinh hiểu Toán như một ngôn ngữ tư duy, không phải một môn để “giải thật nhiều”.

🔍 Cách học Maths tại PHS bao gồm:

1️⃣ Học Toán bằng tiếng Anh

Giúp học sinh làm quen với từ vựng, mô tả phép toán, diễn đạt lời giải như học sinh quốc tế.

2️⃣ Rèn problem-solving (giải quyết vấn đề)

Học sinh được tiếp cận bài toán bằng cách phân tích → đặt câu hỏi → tìm hướng giải → đánh giá lại kết quả.

Mục tiêu: không phải tìm đáp án nhanh, mà hiểu tại sao đáp án đúng.

3️⃣ Phát triển logical thinking (tư duy logic)

PHS giúp học sinh tự xây dựng lập luận, liên kết ý tưởng, chứng minh từng bước.

Điều này tạo nền tảng tư duy vững chắc cho mọi môn học khác.

4️⃣ Tư duy linear thinking (tư duy tuyến tính – mạch lạc)

Học sinh học cách trình bày lời giải rõ ràng theo từng bước:

Hiểu đề → Lập kế hoạch → Thực hiện → Kiểm tra

Đây là cách học chuẩn quốc tế, giúp trẻ tự tin trong các kỳ thi như SAT và các chương trình học sau này.

5️⃣ Tập trung vào bản chất thay vì học vẹt

Giải thích “vì sao” quan trọng hơn “làm bao nhiêu bài”.

Khi hiểu gốc rễ, học sinh học nhanh hơn và nhớ lâu hơn.

🎓 Kết quả:

PHS hình thành cho học sinh một “chiếc kính mới” khi nhìn Toán –

logic hơn, mạch lạc hơn, tự tin hơn, và tư duy như học sinh toàn cầu.

#HocMathsTaiPHS #MathsIsThinking #TuDuyLogic #ProblemSolvingSkills #LinearThinking #HocSinhPHS #PHSSchool

Tác giả
PHS School
PHS School

Trường tiểu học, trung học cơ sở & trung học phổ thông Thái Bình Dương là trường song ngữ Việt - Anh được tổ chức hoạt động theo tiêu chuẩn Quốc tế nhằm phát triển các năng lực then chốt, giúp học sinh hòa nhập với các nền giáo dục tiên tiến toàn cầu và phát triển tối đa năng lực cá nhân.