You are using an outdated browser. For a faster, safer browsing experience, upgrade for free today.

PHS School Thinking...

🎉 PHS VINH DANH TÁC GIẢ “NHỮNG CUỐN SÁCH CHƯA HỀ XUẤT BẢN”


  • Th4 20, 2026
  • đã xem 14 lần

🎉 PHS VINH DANH TÁC GIẢ “NHỮNG CUỐN SÁCH CHƯA HỀ XUẤT BẢN”

Từ một ý tưởng nhân dịp Cá tháng Tư, đến nay triển lãm “Những Cuốn Sách Chưa Hề Xuất Bản” đã gọi về gần 100 tác phẩm (từ tất cả các cấp học) khiến người xem không thể nhịn được cười. 😆

Mỗi cuốn sách là một ca khó đỡ:

🤯 Có tựa sách gây lú lẫn!

🥹 Có bìa sách gây thương nhớ!

😱 Và có cả những cuốn khiến người ta… chạy ngay đi!

😎 Đặc biệt, toàn bộ giải thưởng được lựa chọn kĩ lưỡng bởi Ban tổ chức kiêm Ban giám khảo: lớp 10 PHS – những người vừa xông xáo khởi xướng 😜, vừa nghiêng ngả chấm giải 🤣.

📌 Các sản phẩm sẽ tiếp tục được trưng bày tại PHS đến hết tháng Tư.

😲 Còn nội dung bên trong…?

• Xin lỗi, chúng tôi cũng không biết. Vì tác phẩm không được xuất bản! 😌

👏 Xin cảm ơn các tác giả đã hăng hái tham gia, khiến mùa ôn thi căng thẳng trở nên rộn rã tiếng cười.

#PHS #TRIỂNLÃMĐẶCBIỆT #NHỮNGCUỐNSÁCHCHƯAHỀXUẤTBẢN #LúLẫn #ThươngNhớ #ChạyNgayĐi

Giải Nhất (Khối 4 – 12): Nguyễn Mai Khôi – 12

Giải Nhì (Khối 4 – 12): Phạm Ngọc Hải Lam – 8B

Giải Ba (Khối 4 – 12): Okwuosah Joan Chi Chi – 7

Giải Nhất (Khối 1 – 3): Lý Ngô Anh Khuê – 2B

Giải Nhì (Khối 1 – 3): Nguyễn Trần Khả Như – 3A

Giải Ba (Khối 1 – 3): Nguyễn Phúc An – 1

Giải Khuyến Khích (Khối 1 – 3): Nguyễn Hoàng Minh – 1

Giải Khuyến Khích (Khối 4 – 12): Vũ Ngọc Bích Đan – 6

Giải “Sách có ý tưởng đến từ hành tinh khác”: Lê Ngọc Hương Giang – 8B

Giải “Sách có nội dung khiến BGK chạy ngay đi”: Hoàng Thục Anh – 12

Giải “Sách có thiết kế bìa gây thương nhớ”: Nguyễn Vũ Quỳnh Chi – 9A

Giải “Sách có tựa đề gây lú lẫn”: Nguyễn Châu Ngọc My – 8A

Tác giả
PHS School
PHS School

Trường tiểu học, trung học cơ sở & trung học phổ thông Thái Bình Dương là trường song ngữ Việt - Anh được tổ chức hoạt động theo tiêu chuẩn Quốc tế nhằm phát triển các năng lực then chốt, giúp học sinh hòa nhập với các nền giáo dục tiên tiến toàn cầu và phát triển tối đa năng lực cá nhân.